A 20ª Coordenadoria Regional de
Educação (CRE), por meio da coordenação do Novo Mais Educação, realizou na
segunda-feira, 16 e nesta terça-feira, 17, encontros com os articulares do
Programa Novo Mais Educação. As reuniões aconteceram, respectivamente, no
auditório da Escola Estadual Cardeal Roncalli, em Frederico Westphalen e na
sede da 20ªCRE, em Palmeira das Missões.
Os encontros foram conduzidos pela assessora do Programa, Vívian
Oliveira, com a participação da titular da 20ª CRE, Ana Jossade Félix Vieira e
do chefe do setor Financeiro, João Garibaldi. As 37 escolas ofertantes do
Programa na região estiveram representadas por seus diretores e articulares do
trabalho. Na ocasião, foram abordados assuntos como a forma de repasse,
recursos de custeios, aquisição de material de consumo, contratação de serviços
complementares, bem como o encerramento das atividades do programa em 2017 nas
escolas.
De acordo com a assessora, Vivian, o
Programa é importante no desenvolvimento do ensino aprendizagem das crianças,
sendo que as atividades complementares ajudam a melhorar o desempenho nas aulas
e contribui para um melhor convívio na comunidade escolar, bem como na
sociedade.
Ela ressalta que as atividades do
Programa devem ser concluídas até o dia 15 de dezembro de 2017
Novo Mais Educação
O Programa Novo
Mais Educação é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), implementado
nas escolas públicas de Ensino Fundamental, por adesão, e por meio de
articulação institucional e cooperação com as Secretarias Estaduais, Distrital
e Municipais de Educação, mediante apoio técnico e financeiro do MEC. As
escolas das Redes Públicas são selecionadas com base em critérios estabelecidos
pelo próprio MEC, dentre eles, é possível citar as regiões em vulnerabilidade
social.
Em 2017, o Programa
surgiu com nova formatação, direcionado à ampliação da jornada escolar de
crianças e adolescentes, mediante a complementação da carga horária de no
máximo 15 horas semanais, no turno inverso, para o desenvolvimento de
atividades no acompanhamento pedagógico de Língua Portuguesa e Matemática e no
desenvolvimento de atividades no campo da Arte, Cultura, Esporte e Lazer,
constituindo-se assim em uma jornada de atendimento integral parcial aos alunos
de ensino fundamental das escolas públicas estaduais.
A nova formatação
visa a redução do abandono, da reprovação, da distorção idade/ano, mediante a
implementação de ações pedagógicas para melhoria do rendimento e desempenho
escolar.
20° CRE
